Soraya BEL HADJ ALI est titulaire d’une thèse de l’IAE de Toulouse en Comptabilité, Contrôle et Audit. Elle intervient en tant que professeur associé à Kedge Business School sur différents programmes dont le Programme Grande École, l’IBBA, le KBA et l’Executive Education (programme exécutif pour les professionnels managers et dirigeants d’entreprises). Soraya Bel Hadj Ali a une expérience professionnelle internationale, elle a enseigné à «?Toulouse School of Management?» en France, à la «?Mediterranean School of Business?»?et à l’«?ESSEC?» de Tunis en Tunisie et à l’Institut Franco-Chinois (Université de Renmin) à Suzhou en Chine. Son expérience pédagogique l’a amenée à enseigner de nombreux cours tels que?la Comptabilité Financière, l’Audit et le?Commissariat aux Comptes, le?Contrôle Interne, le Contrôle de Gestion, la Finance d’Entreprise et les Business Games. Ses recherches scientifiques portent sur l’audit, principalement dans une perspective comportementale. Parmi ses thématiques de recherche on retrouve notamment, les facteurs explicatifs de l’indépendance de l’auditeur, mettant en exergue le rôle des valeurs, de la culture et du développement cognitif?; ces travaux ont mené, notamment, à la publication de l’article «?Auditor Independence in Kinship Economies?: A MacIntaryan Perspective?» dans Journal of Business Ethics en 2023, co-écrit avec Erica Pimentel et Cedric Lesage. Ses autres thématiques de recherche, plus récentes, portent sur la formation comptable, le sens au travail, l’identité et le choix de carrière des auditeurs. Soraya Bel hadj Ali produit aussi des travaux académiques traitant des thématiques étudiées dans ses cours qui sont publiés en tant qu’études de cas à la CCMP.