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Témoignages

Il s’appelle Alexandre Allain, il a 25 ans, est en Master 2 du Programme grande Ecole et est né avec une petite particularité : la mucoviscidose.
En juillet 2017, Alexandre a eu la chance de recevoir une greffe bi-pulmonaire. Une véritable épreuve, mais aussi une renaissance. Après plusieurs mois de rééducation, Alexandre, alors diplômé d’une licence de droit, prépare les concours d’admission parallèle pour les écoles de commerce, et intègre le Programme Grande Ecole en septembre 2018.
Aventurier dans l'âme, celui qui a déjà quelques exploits à son actif, nous raconte son parcours à Kedge.
Pourquoi avoir choisi de poursuivre en école de commerce, après ta licence droit-éco ?
Ma volonté à la sortie de mon baccalauréat était de devenir agent de sportif de haut niveau. Ainsi, j’ai effectué une licence de droit pour maitriser des concepts en droit des contrats, droit de la responsabilité pour ne citer que ces deux branches. Mon souhait étant d’avoir une vision 360 degrés de la profession d’agent, j’ai voulu intégrer une école de commerce pour aborder les aspects marketing, sponsoring et communication qui sont primordiaux de nos jours.
Pourquoi avoir choisi KEDGE ?
J’ai choisi KEDGE pour sa renommée, son infrastructure et également le parcours à la carte qui permet de choisir ses matières et ainsi façonner ses connaissances selon nos propres souhaits.
Une fois intégré, en Master 1, qu’est ce qui t’a le plus plu, marqué ?
Ce qui m’a le plus plu, c’est la possibilité offerte par KEDGE de monter un véritable projet personnel et professionnel par le biais du dispositif pro act.
Pourquoi avoir choisi l’alternance en Master 2 ? Où la réalises-tu et quelles sont tes missions ?
J’ai choisi l’alternance en Master 2 car selon moi, c’est en étant directement en entreprise que l’on acquièrt des compétences plus rapidement et une meilleure compréhension des enjeux de nos missions futures. Et bien évidemment, une ouverture vers le monde de l’emploi.
Je réalise mon alternance au sein de l’association « Water Family » basée à Biarritz. Je suis principalement au coté d’un ambassadeur de l’association, Mathieu Crepel, champion du monde de snowboard, qui prépare une expédition polaire à la voile pour sensibiliser au cycle de l’eau et aux enjeux du réchauffement climatique. Dans le cadre de ce projet, mes principales missions sont la recherche de partenariats, la logistique bateau, ainsi que l’élaboration d’un programme pédagogique lié à l’expédition.
Qu’as-tu envie de faire après ton diplôme, où te vois-tu dans 5 ans ?
A la suite de l’obtention de mon diplôme, je souhaite travailler au service de sportifs de haut niveau et/ou d’organisations sportives en intégrant une agence de communication où en créant ma propre structure directement.

Depuis de nombreuses années, la supply chain est clairement un enjeu majeur pour l'industrie automobile : des étapes de conception, en passant par la production jusqu'à la distribution. Aujourd'hui, elle doit s'adapter et répondre à de nouveaux défis, tels que l'innovation technologique, le développement durable et l'éco-responsabilité de l'ensemble des acteurs dans un contexte très concurrentiel où le triptyque qualité-coût-délai reste prépondérant. L'ISLI forme les nouveaux talents de demain, qui sauront répondre à cette supply chain en constante évolution.

J’ai suivi la formation IBBA. J’ai fait un an et demi à Kedge avec des cours généraux comme le management, le marketing, les ventes… J’ai ensuite réalisé 6 mois de stage dans l’entreprise ACCESO. Pour valider mes deux ans d’expérience internationale j’ai commencé par faire un an en Pologne. J’étais à l’université de Varsovie dans laquelle je me suis spécialisée sur les ventes. Ensuite je suis allée 6 mois en université à Mumbai où j’ai réalisé mon master 1 en suivant des cours tels que Vente, Détail, Stratégie et Finance. Après ça, je suis arrivée à Kuala Lumpur pour un stage de 6 mois et je suis restée à la suite d’une proposition d’embauche. Kedge m’a permis d’avoir une ouverture internationale. Lorsque je suis arrivée à Kedge je n’étais pas très à l’aise en anglais et le fait d’être mélangé avec des étrangers et d’avoir que des cours en anglais m’a permis d’avoir plus confiance en moi. J’ai pu découvrir des nouvelles façons de penser, et de travailler en étant avec des étudiants asiatiques, américains ou encore sud-africains. Je vais prochainement rentrer en France pour suivre une formation d’un an à l’ISCAM - Institut Supérieur du Commerce Automobile du Mans à l’école ESCRA car je souhaite travailler dans l’automobile par la suite. J’aimerai après retourner en Asie ou au Moyen-Orient.
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